「224人の子の脳」3年追って見えたスマホの脅威 | リーダーシップ・教養・資格・スキル
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私は東北大学加齢医学研究所で、2008年より認知機能発達寄附研究部門も主宰しています。この部門では、健康な児童・生徒の認知機能と脳の発達、発達障害を持つ方々の認知機能と脳の発達について研究を続けています…

こんな記事読んだらスマホは子供には持たせたくないと思ってしまいますね…😥😥

「我が子にスマホを持たせなければ学力向上が見込めるかも知れない」
vs
「周りの子が持っているのに自分の子だけ持っていないのはいじめの要因になりうる」
vs
ダークライ

だ……

(記事ななめ読みなので雑感)

後これスマホで具体的に何したら死なのかってのが気になりますね……。そりゃ脳みそがどうにかなりそうなスカム動画ばっかり見てれば学力が下がってもさもありなんという気もしますし、逆にスマホで Duolingo 的な奴ばっかりしていれば英語なりの学力向上が見込めそう。

@nirari
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この記事からだと具体的にどんな研究なのかよくわからないけど、疑問を自分で考えずにすぐ調べて解決してしまうのが原因だ、みたいな仮説をたててるのかなあ……

自分は中学生のときからインターネットやってきていい面も悪い面もあると思ったので早くから触れさせてもいいかなと思ってる一方で、子供に自制なんてできないだろうから子供専用スマホを持たせるのは少しでも遅らせたいという気持ちがある…
子供の性格にもよるだろうし、できれば本人と話し合って決めたいけど😔

@misaki
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@misaki
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幼児、育児情報など

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